Novinky pro interaktivní výuku pro rok 2010- Mezinárodní výstava Bett 2010, Londýn

Celosvětová výstava technologií ve vzdělání BETT 2010, která se konala ve dnech 13. – 16. ledna v Londýně, přinesla opět spoustu novinek a inspirace do světa „SMART interaktivních technologií“.

V rámci naší podpory a rozvoje českých škol s námi na výstavu cestovalo také 7 zástupců škol, aby porovnali svoje zkušenosti, objevili nové možnosti a sdíleli navzájem nové postupy a strategie v organizaci výuky na svých školách. Všichni čeští zástupci se shodli, že je třeba interaktivní výuku v České republice posouvat dál a přenášet zkušenosti na seminářích organizovaných školami v České republice svým kolegům a přispět tak k dalšímu vývoji českého školství. Myslím, že se tedy v brzké době můžeme těšit na zajímavá setkání a inspirace přinášenými školami, které tuto akci navštívily.

Trendy v oblasti ICT pro vzdělávání:

1. „krátká projekce“ – projektory s ultrakrátkou projekční vzdáleností, které eliminují oslňování učitele a stínění

2. interaktivita na dotek ruky – větší zapojení žáků je jasným cílem učitelů, k tomu pomohou oblíbené dotykové interaktivní tabule, ale třeba i interaktivní stůl SMART Table či dotykové netbooky, pro děti se rychle stávají přirozenou školní pomůckou

3. 3D a rozšířená realita – maximální názornost a osobní zkušenost a prožitek je nejlepším způsobem přijímání nových poznatků

4. Portály a on-line obsah – potřeba ověřených vhodných výukových zdrojů roste, budoucnost je ve sdílení obsahu na webových portálech, jako je pro české učitele např. www.veskole.cz

Novinky pro školy 21. století:

Výukový obsah, jeho sdílení, tréninky a školení v umění používat technologie ve výuce, to vše je velkým trendem všech webových portálů, prezentujících se na mezinárodní výstavě v Londýně. Komunita lidí používajících technologie se zvětšuje, komunikuje a hlavně sdílí materiály a to vše pomocí internetu. V českých školách populární www.veskole.cz či celosvětová komunita SMART uživatelů na exchange.smarttech.com může mezi sebou sdílet na tisíce výukových objektů. Doufejme, že se brzy dočkáme i české modifikace mezinárodních portálů.

Stánek vynálezce interaktivních tabulí SMART Technologies byl po celou dobu výstavy obklopen davy zvědavých účastníků, a to nejen uživatelů technologií začínajících svůj název slovem „SMART“.

SMART Board

Asi nejznámější digitální technologií SMART Technologies představující intuitivním používáním a nástroje podporujícími metodiku výukové hodiny je interaktivní tabule SMART Board. Na londýnské výstavě si mohli návštěvníci vyzkoušet její novou funkci tzv. dual touch. Interaktivní tabule umožňuje pracovat na jedné interaktivní ploše dvěma žákům současně. Na SMART Exchange naleznete i výukové aktivity a cvičení vytvořené speciálně pro tento dotyk.

http://www.youtube.com/watch?v=3_Lsyl5zWEw

SMART Classroom Suite

K vidění byla i koncepce tzv. digitální třídy. SMART Board, studentské Classmate PC (netbook, Intel) a jejich vzájemné propojení, které usnadňuje organizovat a vést hodinu se studentskými laptopy ve třídě. Dotykové ovládání otočných displejů Fizzbooků od společnosti Intel v kombinaci se software SMART Classroom suite napovídali mnohé o využití na školách. Hardware i software je připraven na nároky pedagogů.

Nové funkce SMART Notebook

Software SMART Notebook, verze 10.6, prostředí interaktivní tabule, je obohaceno o několik inovativních nástrojů. Jsou to nové nástroje pro geometrii, a to interaktivní a multifunkční pravítka, kružítko, úhloměr. Nyní lze snadno sestrojit geometrickou konstrukci přímo na ploše interaktivní tabule SMART Board. Neméně zajímavou funkcí je tzv. průhledné pozadí, které umožní uživateli používat jakékoli nástroje, objekty, texty, digitální inkoust atp. umístěné na ploše SMART Notebooku i s jakýmikoli dalšími aplikacemi počítače, a to se zachováním všech jejich funkcí. Z plochy počítače se nyní stává interaktivní tabule.

http://www.youtube.com/watch?v=MeO8R3PPfws

SMART Notebook MATH

Software interaktivní tabule, její pracovní plocha, poskytuje nyní i specializované nástroje pro výuku matematiky. Na ploše interaktivní tabule, ve SMART Notebook softwaru, jsou nyní ve verzi SMART Notebook MATH k dispozici nástroje k vytváření geometrických tvarů, nástroj ke tvorbě grafů a pokročilých matematických znaků. Software čte geometrické funkce zapsané digitálním inkoustem pomocí rovnice, přenáší do grafů, dokáže měnit pouhým pohybem vrcholů geometrických tvarů jejich tvar, vypočítává automaticky velikosti úhlů a stran a mnoho dalšího. Výukové hodiny matematiky se tak stávají více přehledné, názorné a více interaktivní.

SMART Notebook Express

Práci učitele na interaktivní tabuli SMART Board v jejím pracovním prostředí, tedy softwaru SMART Notebook, je nyní jednoduché sdílet se studenty a kolegy. Jakýkoli soubor, na němž pracujete přímo ve vyučování, mohou ostatní uživatelé otevřít na cvém počítači i bez nainstalovaného softwaru interaktivní tabule a s internetovým připojením. Stačí si v internetovém prohlížeči otevřít SMART Notebook Express pod tímto odkazem: http://express.smarttech.com/. Soubory SMART Notebooku pak jednoduše otevřete v této webové verzi softwaru.

Hlasovací systém SMART Response

Interaktivní tabuli je možno naučit získávat okamžitou zpětnou vazbu nebo připravit testování pomocí hlasovacího systému SMART Response, který se stává stále oblíbenějším doplňkem interaktivních tabulí SMART Board. Nový Response na který se můžeme v blízké době těšit vyhodnocuje a sbírá nejen klasické číselné odpovědi, výběr z několikati možností atp., ale také krátké textové odpovědi studentů. Mateřské školy zase odpovídají pomocí barevných tlačítek s nadefinovanými geometrickými tvary. Spousta výukových aktivit pro hlasovací systém SMART Response je dostupná na SMART Exchange.

SMART Dokumentová Kamera 3D

SMART Board velmi snadno naučíme zobrazovat reálné věci nacházející se v prostředí třídy, a to pomocí SMART Dokumentové Kamery a jednoho tlačítka mezi nástroji SMART Notebooku. Stránku učebnice, přírodninu, obraz z mikroskopu zobrazený na SMART Boardu jedním dotykem digitalizujeme do podoby obrázku, který slouží jako názorná pomůcka při další práci v hodině. Výstava Bett 2010 nám ukázala další možnosti této pomůcky, tentokrát ve 3D. Vložíte-li pod objektiv dokumentové kamery černobílý piktogram, kamera sama k jeho digitálnímu obrazu přidá objekt v rozměru 3D. Zatím co v učebnici je černý čtverec s bílým vzorem, na interaktivní tabuli vidíte zcela prostorově vážku, kostru člověka, budovu nebo chemický model, a to v 3D. Se všemi těmito objekty otáčíte, prohlížíte ze všech stran, či pořizujete snímky z jakéhokoli pohledu.

SMART Slate

Ovládání interaktivní tabule SMART Board ze zadních lavic ve třídě umožní nová generace tabletů ve zcela novém designu – SMART Slate.

SMART Table

Stůl s multi dotykovou plochou pro práci s digitálním obsahem se dočkal dalšího inovace. Software SMART Tablu je velmi lehce modifikovatelný učitelem poskytuje množství předdefinovaných a modifikovatelných aktivit. Ke stávajícím přibylo například prohlížení a čtení digitálních knih z digitální knihovny, cvičení vysvětlující lom světla, práci s 3D objekty apod.

SMART Table byl navíc k vidění nejen pro žáky 1. stupně ZŠ, ale i pro vzdělávání na druhém stupni ZŠ. Oba typy se liší velikostí a aktivitami zaměřující se na odborné předměty.

Různorodé aktivity pro daný produkt jsou ke stažení na SMART Exchange, mezinárodním portále podporující výukový obsah pro produkty SMART.

Více „SMART“ inspirace na:

http://www.youtube.com/watch?v=nEbGwllINNQ

http://smart.yurls.net/index.php?mod=yurlspage&pageId=81180

Měřící systémy Pasco

Biologie, chemie a fyzika se stávají názornější pomocí digitálních měřících systémů. Pasco je přizpůsobeno výuce na základních, středních i vysokých školách a v kombinaci se SMART Boardem všechny jeho měřící funkce jsou jednoduše dosažitelné pouhým dotykem tabule. Pasco letos představilo novou verzi softwaru, která poskytuje učiteli širší možnosti zobrazování prováděných měření. Byly k vidění i přenosné datalogery, sloužící k zobrazení měřených hodnot nejen v počítači.

Digitální Jazykové Laboratoře Robotel Symposium

Digitální jazykové laboratoře silně individualizují výuku, a to nejen v cizích jazycích. Učitel značným způsobem zkvalitní nejen poslechové aktivity, ale zlepšuje výslovnost svých žáků. Pomocí četných aktivit, které kombinují poslechové, komunikační, skupinové a jiné jazykové činnosti má vyučující dokonalý přehled o výsledcích a vlastní práci žáků. V Londýně byl k vidění i LogoLab, software, jenž individualizuje výuku a organizuje i domácí přípravu.

Studentské laptopy ve třídě na základní i střední škole

Studentské laptopy, jako součást a pomůcka ve vyučování jsou stále častějším tématem a realitou objevující se na českých školách. Mimo metodiky, jak smysluplně zapojit nejrůznější netbooky a laptopy do výuky (SMART Classroom suite, viz. výše), často řešíme na školách i klasickou Nerudovskou otázku „kam s ním?“ či modifikovanou větu „kam sním, když se nabíjí, když se přenáší atp.“ Bett představil celou řadu řešení od kufříků, přes pojízdné skřínky, které mohou být řešením tohoto problému.